List Mariana Rejew­skiego do…

Konkurs literacko-histo­ryczny polegający na napisaniu pracy literackiej (maksy­malnie strona A4, czcionka Times New Roman, 11, inter­linia 1,5), w której - wcielając się w rolę znanego kryptologa - młodzież przed­stawi wycinek z jego życia. Wybór adresata listu należy do uczest­ników konkursu - może to być postać histo­ryczna lub fikcyjna.
Listy oceniane będą według nastę­pu­jących kryteriów: zgodność z tematem, jego orygi­nalne ujęcie, poprawność meryto­ryczna, zacho­wanie formalnych wyróż­ników listu, dosto­so­wanie stylu do formy wypowiedzi oraz adresata, przestrze­ganie popraw­ności językowej, ortogra­ficznej, inter­punk­cyjnej oraz odpowiedni układ graficzny.

Do udziału w konkursie zapra­szają Zespół Szkół nr 10 w Bydgoszczy, Pedago­giczna Biblioteka Wojewódzka i Muzeum Oświaty w Bydgoszczy.

Cele:

  • upamięt­nienie 110. rocznicy urodzin jednego z najbar­dziej znanych bydgoszczan;
  • rozbu­dzanie zainte­re­so­wania historią (w tym historią „małej ojczyzny”);
  • rozwi­janie pasji badawczej i talentu twórczego dzieci i młodzieży oraz poszu­ki­wanie prawdy historycznej;
  • popula­ry­zacja listu jako formy komuni­kacji służącej wymianie myśli i wyrażaniu uczuć;
  • dosko­na­lenie warsztatu literackiego.

Konkurs skierowany jest do uczniów szkół podsta­wowych i gimna­zjalnych z Bydgoszczy i powiatu bydgoskiego.

Prace można przesyłać drogą mailową - kajarzembowska@​gmail.​com lub na adres Zespołu Szkół nr 10 (ul. Karło­wicza 2, 85-092 Bydgoszcz, dopisek: Licz się z Rejewskim) do 26 października 2015 roku. Do prac należy dołączyć dane autora: imię, nazwisko, klasę, szkołę, imię i nazwisko opiekuna oraz jego numer telefonu i oświad­czenie: „Oświadczam, że jestem autorką/autorem prac nadesłanych na konkurs”. Nauczy­ciele-opieku­nowie zostaną powia­do­mieni telefo­nicznie o wynikach konkursu. Gala finałowa odbędzie się 16 listopada w Pedago­gicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy (ul. M. Skłodow­skiej-Curie 4).

Uwagi końcowe:

  • Prace konkursowe oceni komisja, powołana przez organi­zatora niniej­szego konkursu.
  • Nie będą oceniane prace nadesłane po terminie.
  • Zgłoszenie do konkursu jest jedno­czesnym wyrażeniem zgody na przetwa­rzanie danych osobowych na potrzeby konkursu. Nie będą one udostęp­niane osobom trzecim.
  • Organi­za­torzy nie zwracają nadesłanych prac i zastrzegają sobie prawo ich prezen­tacji i publi­kacji bez honorarium za prawa autorskie w celu promocji uzdol­nionych uczniów.
  • Uczestnicy wyrażają zgodę na nieod­płatne publi­ko­wanie przez Organi­zatora nadesłanych prac.
  • Wyniki konkursu ogłoszone będą również na stronie inter­ne­towej szkoły: www​.zs10​.bydgoszcz​.pl.
  • W przypadku pytań prosimy o kontakt z panią Patrycją Kowalczyk lub panią Agnieszką Żywia­łowską z Zespołu Szkół nr 10.
image_print
Może zainte­re­sować Cię również:
Rozstrzy­gnięcie konkursu o Nagrodę im. Mariana Rejewskiego 
Konkurs o Nagrodę im. Mariana Rejewskiego

Kapituła Konkursu pod przewod­nictwem dyrektora Narodowego Centrum Bezpie­czeństwa Cyber­prze­strzeni gen. bryg. Karola Molendy wyłoniła zwycięzców czytaj »

Konkurs „Marian Rejewski – gigant nauki Kujaw i Pomorza“ 
Na ekranie laptopa wizerunek kryptologa i napis "Konkurs online dla uczniów Marian Rejewski - gigant Kujaw i Pomorza".

Wkrótce ruszy konkurs inter­netowy dla uczniów klas 6 – 8 i młodzieży ze szkół ponad­pod­sta­wowych, który polega czytaj »

Dzień Patrona 

Dzień Patrona w Zespole Szkół im. Mariana Rejew­skiego w Ostro­mecku odbędzie się 13 maja 2016 czytaj »

Wielcy Polacy – rejonowy etap konkursu 

Kolejna edycja Wojewódz­kiego Konkursu Inter­dy­scy­pli­narnego „Wielcy Polacy” dotyczy życia i działań Mariana Rejew­skiego, wybitnego polskiego czytaj »

Konkurs plastyczny dla uczniów z atrak­cyjnymi nagrodami 

Akwarela, gwasz, pastele, grafika kompu­terowa? Nieważne, czy użyjesz kredek, farb, czy komputera. Wystarczy, że wykażesz czytaj »

Kto złamie szyfry? Konkurs ogólnopolski 

Ruszyła kolejna edycja fascy­nu­jącej eduka­cyjnej gry inter­ne­towej, która łączy w sobie elementy historii, matematyki i czytaj »