Trzej krypto­lodzy na muralu przy stacji metra

Miesz­kańcy Warszawy zagło­sowali na projekt „Murale metra – pociąg do sztuki”, którego reali­zacja została sfinan­sowana z budżetu party­pa­cyjnego. Artyści pomalowali budynki wind na stacjach Imielin i Stokłosy ursynow­skiego odcinka pierwszej linii kolei podziemnej. Zostały one ozdobione podobi­znami krypto­logów pracu­jących nad złamaniem kodu Enigmy oraz Marii Grzego­rzew­skiej, rotmi­strza Witolda Pilec­kiego i Juliana Ursyna Niemcewicza.

Na stacji Stokłosy namalowani zostali Marian Rejewski, Jerzy Różycki i Henryk Zygalski, którzy pracowali w Pyrach, na terenie dzisiej­szego Ursynowa, gdzie znajdował się polski ośrodek dekryptażu i pracowano nad złamaniem szyfru niemieckiej Enigmy.

Murale zostały wykonane techniką „low poly” - popularną w sztukach wizualnych i użytkowych -  z wykorzy­staniem specjalnych farb, odpornych na działanie warunków atmos­fe­rycznych. Koszt reali­zacji projektu „Murale metra – pociąg do sztuki” wyniósł 50 tys. zł.

image_print
Może zainte­re­sować Cię również:
O Marianie Rejewskim w siedzibie inowro­cław­skiej Filii PBW

10 czerwca 2013 r. w siedzibie Biblioteki Pedago­gicznej w Inowro­cławiu odbyła się uroczy­stość otwarcia wystawy czytaj »

Inicjatywa ogłoszenia Roku Mariana Rejewskiego 

Dyrektor Pedago­gicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy Ewa Pronobis-Sosnowska wystąpiła do Rady Miejskiej czytaj »

II Zuchowy Bydgoski Bieg Nocny 

W dniu 13 marca 2015 roku 84 zuchów z hufca Bydgoszcz-Miasto wyruszyło na trasę biegu czytaj »

Gra miejska 

2 maja odbędzie się w Bydgoszczy inaugu­racja turystycznej gry miejskiej TAJNE SPOTKANIE. Tego dnia każdy czytaj »

Projekt „Polacy nieprzeciętni“ 

Ambitni uczniowie Technikum Elektro­nicznego w Bydgoszczy: Katarzyna Łabuńska, Agata Gierlicka, Katarzyna Przygońska, Eliza Jankowska, Edyta Kęcik, czytaj »

Marian Rejewski we wspomnie­niach córki 

3 grudnia 2015 roku Pedago­giczna Biblioteka Wojewódzka im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy gościła niezwykłą osobę, czytaj »