Rocznica urodzin

Rocznicę urodzin Mariana Rejew­skiego bydgosz­czanie obcho­dzili w Pedago­gicznej Bibliotece Wojewódzkiej, gdzie do wspólnego święto­wania zapra­szało Muzeum Oświaty, Kujawsko-Pomorskie Centrum Dziedzictwa Oświaty i Polski Związek Krótko­fa­lowców. Pasjo­nujący wykład o Marianie Rejewskim wygłosił płk Jerzy Lelwic z Muzeum Wojsk Lądowych. Krótko­fa­lowcy z Bydgo­skiego Klubu SP2PBY nawią­zywali łączności z kolegami z różnych stron świata w ramach akcji dyplo­mowej Enigma Award popula­ry­zując na falach eteru sukcesy polskiego kryptologa. Młodzież zapoznała się z funkcjo­no­waniem maszyny szyfru­jącej poprzez dekryptaż infor­macji na symula­torach Enigmy. Każdy młody adept krypto­logii otrzymał puzzle i kubek z wizerunkiem wybitnego matematyka. Był też prawdziwy festyn - z urodzi­nowym tortem, straganami, lodami i wojskową grochówką. Nie zabrakło pamiąt­kowych gadżetów, które będą przypo­minać o Roku Mariana Rejewskiego.

Dofinan­sowano ze środków Muzeum Historii Polski w Warszawie w ramach Programu „Patriotyzm Jutra”.

image_print
Może zainte­re­sować Cię również:
O Marianie Rejewskim w Tucholi 

Tuchola została kolejnym przystankiem w wędrówce wystawy „Marian Rejewski - bydgosz­czanin, matematyk, kryptolog“ po województwie czytaj »

Podsu­mo­wanie konkursów literackich 

W Pedago­gicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy odbyło się uroczyste podsu­mo­wanie MIĘDZYSZ­KOLNYCH KONKURSÓW czytaj »

Finał konkursu w Nakle nad Notecią 

Pedago­giczna Biblioteka Wojewódzka im. Mariana Rejew­skiego Filia w Nakle nad Notecią zorga­ni­zowała Powiatowy Konkurs „Życie czytaj »

Piknik z Rejewskim 

Z okazji 110. rocznicy urodzin Mariana Rejew­skiego w jego rodzinnym mieście odbyła się wielo­go­dzinna impreza czytaj »

Enigma 2015 - młodzi następcy Mariana Rejewskiego 

W ramach Bydgo­skiego Grantu Oświa­towego 12, 13 i 14 maja uczniowie klas IV, V i czytaj »

Marian Rejewski – życiorys Enigmą pisany 

W ramach Między­na­ro­dowych Otwartych Dni Nauki młodzież szkolna, studenci i nauczy­ciele akade­miccy mieli dziś o czytaj »