3 grudnia 2015 roku Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy gościła niezwykłą osobę, panią Janinę Sylwestrzak. Córka patrona tej biblioteki pogratulowała przybyłym na spotkanie laureatom internetowej gry „Młodzi łamacze szyfrów“. To z jej rąk nastoletni adepci kryptologii odebrali nagrody w konkursie zorganizowanym przez stowarzyszenie Kujawsko-Pomorskie Centrum Dziedzictwa Oświaty. Gra była częścią projektu „Marian Rejewski - pogromca Enigmy“ dofinansowanego przez Muzeum Historii Polski w ramach projektu Patriotyzm Jutra.
Na spotkanie przybyło wiele osób, w tym młodzież z Liceum Ogólnokształcącego nr 2 w Bydgoszczy. Podczas uroczystości bibliotekarze odczytali fragmenty książki słynnego kryptologa „Wspomnienia z mej pracy w Biurze Szyfrów Oddziału II Sztabu Głównego w latach 1930-1945”. Pani Janina Sylwestrzak opowiadała o swym ojcu i zdradziła kilka mało znanych faktów z życia Mariana Rejewskiego. Wystąpili również uczniowie z Zespołu Szkół nr 10 w Bydgoszczy i zaprezentowali prace laureatów konkursów literackich „Licz się z Rejewskim. Rok wielkiego matematyka i kryptologa“.
W tym samym czasie w bibliotece płk Jerzy Lelwic wygłosił kolejny wykład pt. „Marian Rejewski - bydgoszczanin, matematyk, kryptolog”, adresowany do młodzieży ponadgimnazjalnej.
Znane są już wyniki konkursu bydgoskiej księgarni Enigma „Marian Rejewski na pocztówce z Bydgoszczy”. Spośród czytaj »
Kapituła Konkursu pod przewodnictwem dyrektora Narodowego Centrum Bezpieczeństwa Cyberprzestrzeni gen. bryg. Karola Molendy wyłoniła zwycięzców czytaj »
Komisja konkursowa obradująca w składzie: mgr Ewa Pronobis-Sosnowska – Dyrektor Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. M. czytaj »
W obchody 110. rocznicy urodzin Mariana Rejewskiego włączyła się radiowa Trójka. Marek Niedźwiecki poprowadził specjalne, czytaj »
W Młodzieżowym Domu Kultury nr 5 w Bydgoszczy sobotnie warsztaty były odniesieniem do kodów, inspirowanych czytaj »
Są inspiracją dla pokoleń, a ich działalność i osiągnięcia mogą służyć za przykład. W Dzień czytaj »