Śladami Rejewskiego

Zapro­szenie na REJ-MAT-TUR

Pedago­giczna Biblioteka Wojewódzka im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy oraz Klub Turystyki Pieszej przy RO PTTK „Szlak Brdy“ w Bydgoszczy zapra­szają na wspólną imprezę kończącą Rok Mariana Rejew­skiego. Chcemy razem odbyć wędrówkę po Bydgoszczy zakoń­czoną niezwykłym spotkaniem w budynku Biblioteki. Nasz rajd pieszy zaczyna się 12.12.2015 r. o godz 10.00 na Placu Piastowskim. Druga część imprezy odbędzie się w budynku Biblioteki przy ul. M. Skłodow­skiej-Curie 4. W jej ramach przewi­dziano konkurs szarad i krzyżówek matema­tycznych, w którym mogą uczest­niczyć osoby wcześniej zapisane.

W pozostałych punktach programu mogą uczest­niczyć wszyscy zainte­re­sowani (niepeł­no­letni, oczywiście, pod opieką osób dorosłych). SERDECZNIE ZAPRASZAMY!

Ramowy program oraz infor­macje praktyczne zamiesz­czamy poniżej: 

image_print
Może zainte­re­sować Cię również:
Bohater Polski Niepod­ległej Marian Rejewski 

Organi­za­torzy konkursu zapra­szają uczniów klas VI-VIII szkół podsta­wowych i klas III gimna­zjalnych z województwa kujawsko-pomor­skiego czytaj »

Zaszy­frowana „Lista Przebojów Programu Trzeciego“ 

W obchody 110. rocznicy urodzin Mariana Rejew­skiego włączyła się radiowa Trójka. Marek Niedź­wiecki popro­wadził specjalne, czytaj »

Kto złamie szyfry? Konkurs ogólnopolski 

Ruszyła kolejna edycja fascy­nu­jącej eduka­cyjnej gry inter­ne­towej, która łączy w sobie elementy historii, matematyki i czytaj »

Warsztaty z krypto­logii dla dzieci 

Warsztaty „Jak łamać szyfry, czyli odkry­wanie tajemnic krypto­logii” w Muzeum Oświaty w Bydgoszczy popro­wa­dziła dr Karolina czytaj »

Dywan z kwiatów w hołdzie Marianowi Rejewskiemu 
Wielki dywan z płatów kwiatów w trakcie tworzenia z napisem Enigma.

Szósta edycja Bydgo­skich Dywanów Kwiatowych nosi podtytuł „Dla Mariana“ i dedykowana jest wybitnemu krypto­logowi. Uczniowie z czytaj »

Twierdza szyfrów i zagadek logicznych Mariana Rejew­skiego - konkurs 

Zespół Szkół nr 24 im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy zaprasza nauczy­cieli, którzy wśród swoich uczniów czytaj »